傳統禮教與現代思維
前些日子在校園中巧遇佑佑四年級同學一家人，停下腳步閒聊了幾句，在場的還有另外的朋友家人，後來在步出校門口時，Jerry 和同行的友人說：「剛剛那個小孩子很乖，真的是個讓人覺得很棒的小朋友。」我在一旁也忙著點頭附和。
友人打趣的回答說：「甚麼叫做很乖？你是指很會唸書、功課很好嗎？」「那我兒子就不乖嗎？」
當然她會如此說，是因為我們之間相當熟稔，而她也是半打趣的開我們倆個玩笑。我們倆人趕忙澄清，這絕對無關成績或是功課，我們會有這樣的感覺，純粹是佑佑邀請了幾次對方來家裡玩，不論在用餐或是與人的應對進退都相當得宜，讓人留下極佳的印象。
友人一面走又一面的虧我們：「虧你們夫妻倆人還在國外待過，可是思想怎麼還是如此的八古，這樣的孩子就讚譽有嘉。」
其實也不是我們很傳統啦，只是我們真的很慶幸，自從佑佑到了 TAS 之後，在他周遭的一些朋友，都是我們覺得蠻棒的孩子，很有禮貌、也不會有現在許多孩子給人的過度早熟感。再加上他在四年級的導師，對他生活常規上的要求培養，這一切一切的相輔相成，讓我們真的感覺到他的成長。
或許也正因為如此，我們也一直對於妹妹在人際關係的處理上就較為耽心。他們這個年齡，同儕的影響力還是頗有份量及影響力。
妹妹從小就是不愛說話，總是靜靜的在一旁冷眼旁觀型的人，她也總是需要較長的時間才能適應新的環境和人事物，這樣子的個性，其是在西方教育下真的是很吃虧的。
今天是這小小姐十歲的生日，一大早起來領了生日禮物開心的搭校車上學去，還在車上比手畫腳的問我下午會不會到教室去替她拍照，這小傢伙 …
雖然生日這一天，裡應是壽星許願，但是在這裡，還是衷心的希望妹妹妳生日快樂，平安健康，找到屬於自己的一片天空。不論甚麼情況，家人永遠是妳最大的支柱及後盾。
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