傳統禮教與現代思維

前些日子在校園中巧遇佑佑四年級同學一家人,停下腳步閒聊了幾句,在場的還有另外的朋友家人,後來在步出校門口時,Jerry 和同行的友人說:「剛剛那個小孩子很乖,真的是個讓人覺得很棒的小朋友。」我在一旁也忙著點頭附和。

友人打趣的回答說:「甚麼叫做很乖?你是指很會唸書、功課很好嗎?」「那我兒子就不乖嗎?」

當然她會如此說,是因為我們之間相當熟稔,而她也是半打趣的開我們倆個玩笑。我們倆人趕忙澄清,這絕對無關成績或是功課,我們會有這樣的感覺,純粹是佑佑邀請了幾次對方來家裡玩,不論在用餐或是與人的應對進退都相當得宜,讓人留下極佳的印象。

友人一面走又一面的虧我們:「虧你們夫妻倆人還在國外待過,可是思想怎麼還是如此的八古,這樣的孩子就讚譽有嘉。」

其實也不是我們很傳統啦,只是我們真的很慶幸,自從佑佑到了 TAS 之後,在他周遭的一些朋友,都是我們覺得蠻棒的孩子,很有禮貌、也不會有現在許多孩子給人的過度早熟感。再加上他在四年級的導師,對他生活常規上的要求培養,這一切一切的相輔相成,讓我們真的感覺到他的成長。

或許也正因為如此,我們也一直對於妹妹在人際關係的處理上就較為耽心。他們這個年齡,同儕的影響力還是頗有份量及影響力。

妹妹從小就是不愛說話,總是靜靜的在一旁冷眼旁觀型的人,她也總是需要較長的時間才能適應新的環境和人事物,這樣子的個性,其是在西方教育下真的是很吃虧的。

今天是這小小姐十歲的生日,一大早起來領了生日禮物開心的搭校車上學去,還在車上比手畫腳的問我下午會不會到教室去替她拍照,這小傢伙 …

雖然生日這一天,裡應是壽星許願,但是在這裡,還是衷心的希望妹妹妳生日快樂,平安健康,找到屬於自己的一片天空。不論甚麼情況,家人永遠是妳最大的支柱及後盾。

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